在考试的征途中,有一种现象很普遍:课听懂了,做题却不会!
今天给大家解析一下为什么能听懂课,却不会做题。
听课是输入,做题是输出。
听课时,顺着老师思路走,有人引导,但是做题是需要独立思考的。因此,在输入与输出之间,有一道鸿沟需要跨越。
跨越的桥梁就是自己复习消化,进行思路整理。
很多同学并没有执行这一过程,找不到原因,于是还振振有词,反正听了课也不会做题,干脆不听了。这样备考,基本理解都没有,傻做题,做的头昏脑胀,效率低,还让人像无头苍蝇一样瞎撞,想想都不可取。
在我的班上,我要求同学们听课后及时复习讲义,独立思考,并且独立完成讲义里面的例题,同时还要求进行记忆。完成这些工作后,才是做练习题。
为什么这样要求呢,因为听课就是老师引导行走,课后用讲义来独立看,整理思路,就像刚走过的路,自己摸索着还可以前行,整理了思路,独立做上课听过的例题,也显得容易,这样容易让我们思路从被引导走向独立思考。即使这个过程中有问题,刚听课,也容易克服。
接下来再独立做题,经过上一环节的自我知识内化,开始把教材知识变成自己的知识,这时候做题就会变得轻松起来。
我把方法告诉了若干多朋友,而真正执行的不多。我们现在不缺乏学习资源,缺的是老老实实执行。
学习是上天给老实人的奖励。急功近利之人不适合学习。