“前期多积累，后期才能有所收获和投资”的理财过程，也告诉同学们“先学习、再投资”的成长历程和人生道理，年轻时学习越多，就能更快达到梦想，在人生的后半段才有更多积累，可以“经营投资”。

　　当今，财商与智商、情商并列为现代社会三大不可或缺的素质。如何让孩子从小学会管理零用钱、用好压岁钱，乃至懂得从借贷到利息等理财常识，以此培养财商意识?

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　　随着网络借贷快速发展，曾有一度，一些P2P网络借贷平台不断向高校拓展业务，部分不良网络借贷平台采取虚假宣传方式和降低贷款门槛、隐瞒实际资费标准等手段，诱导学生过度消费，甚至陷入“高利贷”的陷阱……缺乏一定的财经知识以及超前、过度和从众的错误消费观念，也让校园网络贷有了可趁之机。现在的孩子家庭条件较好，对身边的人或事往往不太珍惜。父母凡事包办代劳，孩子自己不参与，面对选择或遇到事情，容易出现选择困难症。而目标性不强、坚持力不好，也是导致孩子不能坚持“记账”的原因……

　　从今年5月起，上海市青少年活动中心、北京财智少年等单位联合举办的上海市首届“财智小达人”评选，得到了小学生及家长的普遍关注和参与积极，通过线上答题、线下沙盘模拟游戏等多种形式，近万名6至12岁学生参与其中。线上答题以小学生熟悉的生活情境为背景，融合家庭财商教育话题，由亲子共同完成;线下则通过《财智乐园》模拟游戏，以实现梦想为主线，选手们通过管理自己的职业、收入、学习、投资等日常活动，最终达成梦想。其实，如何规划、收入、支出、记账、风险管理、理性选择等知识点，不仅帮助学生树立正确财富观念，锻炼经济思维能力，也综合考察了青少年多维综合能力。

　　“家里设有一个家庭基金，这笔基金由家庭所有成员共有。”决赛参赛者虹口区四中小小学四年级学生叶欣严说，自己每月零用钱不超过50元，平时花钱要有规划，在家劳动有奖励，但做错了事，要从压岁钱中罚款，并交入家庭基金。奖惩同样适用于父母在内的所有家庭成员。小小的家庭基金，帮助叶欣严从小树立了安全消费的财商观念。

　　在业内人士看来，青少年的财商教育不可能也不应该脱离家庭，家长要重视财商教育在家庭教育中的重要性。只有结合家庭中的生活场景，注重父母与孩子共同的习惯养成，才能更接地气。

　　一方面，家长要告诉孩子，钱是如何得来的；另一方面，家长也要引导孩子参与消费，帮助形成正确金钱观。而“前期多积累，后期才能有所收获和投资”的理财过程，也告诉同学们“先学习、再投资”的成长历程和人生道理——年轻时学习越多，就能更快达到梦想，在人生后半段时才有更多积累，可以“经营投资”。

　　基于众多家长共同的期望为了让孩子赢在起跑线上，理臣教育率先在全国引进欧美发达国家财商教育的先进理念，结合我国少年儿童接受知识、认知事务的特点，联合知名的专家学者和实战经验丰富的一线讲师创新开发了一套专门针对8-12岁少年儿童(3-6年级小学学生)少年财商教育课程，通过互动游戏、现金流游戏、模拟理财等寓教于乐的方式，从赚钱、存钱、花钱、捐赠、以及理财、投资的角度进行全方位教学，让少年真正认识金钱的意义，掌握用钱、管钱、钱生钱的基本知识与技能。